教育技术指在教育中应用现代科学技术。20 世纪后，随着现代科学技术的发展，幻灯、投影、电影、录音、录像、广播、电视等现代技术被广泛应用于教育，扩大了教育、教学活动范围，提高了效率与质量。1974 年，美国发射第一颗专用于教学的“实用技术卫星”，标志现代教育技术发展到一个新的阶段。此后，人们进一步探索电子计算机、微电子技术、光纤通信的最新成果给发展教育技术带来的新课题。

中文名：教育技术

外文名：educational technology

定义：教育技术指在教育中应用现代科学技术

教育技术是育人技术及其创新整合的技术，核心是教学设计技术和课程开发技术。杨开城《从技术的本质看教育技术的本质》

AECT94定义

美国教育传播与技术协会（简称AECT）在1994年发布的有关教育技术的定义是中国普遍认可的教育技术定义：教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。其英文原文为：Instructional Technology is the theory and practice of design,development,utilization,management and evaluation of processes and resources for learning.

该定义将教育技术的研究对象表述为关于“学习过程”与“学习资源”的一系列理论与实践问题，改变了以往“教学过程”的提法，体现了现代教学观念从以教为中心转向以学为中心，从传授知识转向发展学生学习能力的重大转变。

学习过程是学习者通过与信息、环境的相互作用获取知识和技能的认知过程，学习资源是学习过程中所要利用的各种信息和环境条件。新的教学理论要求学生由外部刺激的被动接受者转变为能积极进行信息处理的主动学习者，而教师要提供能帮助和促进学生学习的信息资源和学习环境。从21世纪社会发展和人类发展的需求出发，建造一个能支持全面学习、自主学习、协作学习、创造学习、终身学习的社会教育大系统。

AECT05定义

教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。

英文原文：

Educational technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using, and managing appropriate technological processes and resources.

AECT17定义

教育技术是通过对学习和教学过程和资源进行策略设计、管理和实施来加强知识、调解和提高学习和绩效的研究以及对理论、研究、符合伦理道德的最佳实践。

英文原文：

Educational technology is the study and ethical application of theory, research, and best practices to advance knowledge as well as mediate and improve learning and performance through the strategic design, management and implementation of learning and instructional processes and resources.

比较

1．教育技术AECT94定义：是为了促进学习对有关资源与过程进行设计，开发，利用，管理和评价的理论与实践。

2、教育技术AECT2005定义： 教育技术是通过创造，使用，管理适当的技术过程和资源，促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践。

3．AECT2005定义表明：

2．教学系统设计

3．教育技术学研究方法

4．远程教育学

5．教学信息处理

6．信息技术与教育

7．网络教育应用

8．教学媒体理论与实践

9．信息技术与课程整合

1． 以教学设计为中心的能力体系

2． 构造维护固态教学的能力体系

3． 研究的能力体系

4． 媒体开发与应用的能力

5. 管理的能力体系

90年代教育技术专业本科生要求

1． 教学系统设计的能力

2． 教学媒体应用与评价的能力

3． 持续更新与补充完善自身知识的能力

4． 现代教学系统的使用、维护与管理的能力

5． 媒体设计与开发的能力

6． 现代教育技术应用研究的初步能力

新世纪教育技术专业本科生要求

1． 教学系统设计的能力

2． 教育信息处理的能力

3． 媒体资源开发与应用的能力

4． 构建维护固态教学系统的能力

5． 研究的能力

6． 管理的能力